miércoles, 30 de septiembre de 2015
¿Conoces el cognitivismo?
Para comenzar, el cognitivismo es una teoría relacionada con los procesos del pensamiento. Ésta implica el estudio de la mente y la observación del desarrollo de una forma de operar, mediante la organización, adaptación y el equilibrio. Finalmente, esta teoría es respaldada por los teóricos Piaget y Vygotsky.
Aquí les presento el infograma que creamos para describir un poco más el Cognitivismo.
Disfruten :)
miércoles, 23 de septiembre de 2015
Un poco acerca del conductismo...
Conductismo
Hola! Esta presentación contiene información acerca del tipo de aprendizaje que es el conductismo y sus dos clasificaciones; el condicionamiento clásico y el condicionamiento operante. Asimismo, incluye ejemplos para que así se pueda comprender mejor el tema; tanto de los reforzadores y de los castigos.
Disfruten :)
Hola! Esta presentación contiene información acerca del tipo de aprendizaje que es el conductismo y sus dos clasificaciones; el condicionamiento clásico y el condicionamiento operante. Asimismo, incluye ejemplos para que así se pueda comprender mejor el tema; tanto de los reforzadores y de los castigos.
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miércoles, 9 de septiembre de 2015
Mis aprendizajes del Horizon Report
Happy Reading! Enjoy :)
El Horizon Report es un proyecto que tiene las intenciones de tener a las personas muy actualizadas en las últimas tecnologías educativas para aprender y enseñar. La idea que se quería obtener con este proyecto era que estas publicaciones tecnológicas y aplicaciones innovativas estén al alcance de todas las personas, instituciones, docentes y alumnos. Todas las aplicaciones nuevas se enfocan en el ámbito escolar y el aprendizaje del futuro.
En esta clase se aprendieron siete diferentes tendencias que pueden ser utilizadas por instituciones escolares hoy en día. El primero fue el de las tendencias que aceleran el uso de la tecnología, el cual involucra proyectos, demostraciones activas y tipo de aprendizaje donde el mundo real es lo que se aprende; así teniendo aprendizajes significativos y diferentes a los de la escuela tradicional. El segundo, brind your own device, habla de diferentes dispositivos como el Smartphone, el iPad o las laptops, que mejoran el ambiente de aprendizaje o área de trabajo. Este BYOD es una tendencia que tiene el beneficio de poder trabajar en cualquier lado y requiere menor esfuerzo. Asimismo, también se aprendió de MakerSpaces, que son espacios en un salón de clases que se utilizan para impulsar la motivación de los alumnos; puesto que cuentan con un método que favorece la creatividad. Se me hace muy importante que los alumnos tengan este espacio en su salón porque los anima a que salgan de lo tradicional y tengan un espacio de creatividad, de ser sí mismos y de trabajar en un ambiente positivo y más relajado.
Por el mismo lado, se aprendió del 3D Printing y cómo estas impresoras proveen un aprendizaje más concreto a los alumnos porque es algo tangible; crean objetos de manera tridimensional. Las técnicas de aprendizaje adaptativo son plataformas en línea que se ajustan a las necesidades individuales de cada alumno y aportan la adaptación del material para potenciar el aprendizaje. También aprendimos del Wearable Technology, que involucra a toda la tecnología que se pueda utilizar de accesorio; por ejemplo, el Apple Watch o los chips que se ponen en los zapatos; estas tecnologías tienen beneficios para las personas que la visten. Por último, aprendimos de los digital badges, que son métodos alternos que validan logros, ya sea formales o informales. Estas insignias pueden ser utilizadas por escuelas y organizaciones para demostrar el trayecto de aprendizaje de alumnos y maestros.
Aquí pueden encontrar el video realizado en Moovly, que explica los puntos más importantes de los Digital Badges:
El Horizon Report es un proyecto que tiene las intenciones de tener a las personas muy actualizadas en las últimas tecnologías educativas para aprender y enseñar. La idea que se quería obtener con este proyecto era que estas publicaciones tecnológicas y aplicaciones innovativas estén al alcance de todas las personas, instituciones, docentes y alumnos. Todas las aplicaciones nuevas se enfocan en el ámbito escolar y el aprendizaje del futuro.
En esta clase se aprendieron siete diferentes tendencias que pueden ser utilizadas por instituciones escolares hoy en día. El primero fue el de las tendencias que aceleran el uso de la tecnología, el cual involucra proyectos, demostraciones activas y tipo de aprendizaje donde el mundo real es lo que se aprende; así teniendo aprendizajes significativos y diferentes a los de la escuela tradicional. El segundo, brind your own device, habla de diferentes dispositivos como el Smartphone, el iPad o las laptops, que mejoran el ambiente de aprendizaje o área de trabajo. Este BYOD es una tendencia que tiene el beneficio de poder trabajar en cualquier lado y requiere menor esfuerzo. Asimismo, también se aprendió de MakerSpaces, que son espacios en un salón de clases que se utilizan para impulsar la motivación de los alumnos; puesto que cuentan con un método que favorece la creatividad. Se me hace muy importante que los alumnos tengan este espacio en su salón porque los anima a que salgan de lo tradicional y tengan un espacio de creatividad, de ser sí mismos y de trabajar en un ambiente positivo y más relajado.
Por el mismo lado, se aprendió del 3D Printing y cómo estas impresoras proveen un aprendizaje más concreto a los alumnos porque es algo tangible; crean objetos de manera tridimensional. Las técnicas de aprendizaje adaptativo son plataformas en línea que se ajustan a las necesidades individuales de cada alumno y aportan la adaptación del material para potenciar el aprendizaje. También aprendimos del Wearable Technology, que involucra a toda la tecnología que se pueda utilizar de accesorio; por ejemplo, el Apple Watch o los chips que se ponen en los zapatos; estas tecnologías tienen beneficios para las personas que la visten. Por último, aprendimos de los digital badges, que son métodos alternos que validan logros, ya sea formales o informales. Estas insignias pueden ser utilizadas por escuelas y organizaciones para demostrar el trayecto de aprendizaje de alumnos y maestros.
Aquí pueden encontrar el video realizado en Moovly, que explica los puntos más importantes de los Digital Badges:
miércoles, 19 de agosto de 2015
El futuro de la educación
La tecnología educativa es el recurso del cual los docentes se pueden apoyar para hacer su clase más dinámica y para que fomenten con un potencial más alto el aprendizaje. Esta tecnología es un movimiento innovador que utiliza las redes sociales como fuente de aprendizaje, así como imágenes, videos, sonidos, computadoras, iPads o tablets, entre otros.
Asimismo, la tecnología educativa es una fuente de aprendizaje que tiene como fin la creatividad, la innovación, la comunicación y la creación. Estos fines pueden ser obtenidos a través del uso correcto de la misma y a través de docentes preparados y capacitados. La tecnología educativa es lo que hoy en día hace cambios positivos en el aula y en un futuro va a ser lo que verá en todas las instituciones educativas.
jueves, 13 de agosto de 2015
Los expertos en la tecnología
Actualmente los alumnos son expuestos a un exceso de tecnología y son muy hábiles en ella, puesto que crecieron con ella y han aprendido a vivir junto a esa novedad. Sin embargo, muchos maestros son novatos y no manejan con tanta facilidad esta tecnología; ya que bastantes de ellos carecen de la preparación para ser expertos.
En el aula, los alumnos se pueden aprovechar de esta ventaja que le tienen a los docentes si es que los segundos no encuentran la manera de sacarle provecho a la tecnología y de convertir a ésta en en una herramienta educativa exitosa. Los maestros deben dominar esta herramienta para que a fin de cuentas acabe siendo un aprendizaje significativo para los estudiantes y así ellos acaben siendo beneficiados al utilizar esta ciencia.
En el aula, los alumnos se pueden aprovechar de esta ventaja que le tienen a los docentes si es que los segundos no encuentran la manera de sacarle provecho a la tecnología y de convertir a ésta en en una herramienta educativa exitosa. Los maestros deben dominar esta herramienta para que a fin de cuentas acabe siendo un aprendizaje significativo para los estudiantes y así ellos acaben siendo beneficiados al utilizar esta ciencia.
Bienvenida
Bienvenida a mi blog de la clase Tecnología Educativa. Aquí encontrarás mis aprendizajes acerca de herramientas educativas tecnológicas. Si te interesa este tema, sigue leyendo :)
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